| 序号 | 项目名称 | 项目级别 | 主持人 | 立项年份 |
| 1 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 王建 | 2024 |
| 2 | | 基于BOPPPS的线上线下混合式教学模式的课程创新与实践 |
| 教育部产学合作协同育人项目 | 景鹏 | 2024 |
| 3 | | 新能源汽车工程专业虚拟仿真技术师资培训及教学资源建设 |
| 教育部产学合作协同育人项目 | 曹晓辉 | 2024 |
| 4 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 刘文光 | 2024 |
| 5 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 倪捷 | 2024 |
| 6 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 邵珊珊 | 2023 |
| 7 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 刘文光 | 2023 |
| 8 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 丁华 | 2023 |
| 9 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 刘文光 | 2023 |
| 10 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 董非 | 2022 |
| 11 | | “新工科”背景下基于STEAM教育理念的课程创新与实践 |
| 教育部产学合作协同育人项目 | 陈月霞 | 2022 |
| 12 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 陆颖 | 2022 |
| 13 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 吕辉 | 2022 |
| 14 | | 《智能网联汽车技术》课程思政校企协同育人探索与改革 |
| 教育部产学合作协同育人项目 | 孙丽琴 | 2021 |
| 15 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 曹晓辉 | 2021 |
| 16 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 尹必峰 | 2021 |
| 17 | | 教育部产学合作协同育人项目 | 耿国庆 | 2021 |
| 18 | | 适应汽车电动智能变革的卓越人才知识能力培养体系与路径研究 |
| 江苏省高等教育教学改革与研究课题 | 耿国庆 | 2025 |
| 19 | | 江苏省高等教育教学改革与研究课题 | 尹必峰、董非 | 2023 |
| 20 | | “创新驱动、竞教融合”的新能源汽车创新创业人才培养模式研究 |
| 江苏省高等教育教学改革与研究课题 | 贾和坤、解玄 | 2023 |
| 21 | | “三全育人”理念下《新能源汽车工程导论》 课程思政探索与研究 |
| 江苏大学课程思政教学改革研究课题 | 尹必峰 | 2022 |
| 22 | | 车辆工程专业思政课程与课程思政“共融双驱”协同育人机制研究 |
| 江苏大学课程思政教学改革研究课题 | 耿国庆 | 2022 |
| 23 | | 江苏大学课程思政教学改革研究课题 | 倪捷 | 2022 |
| 24 | | 交通工程专业教育与课程思政协同育人机制建设及实践路径研究 |
| 江苏大学课程思政教学改革研究课题 | 姚明 | 2022 |
| 25 | | 适应汽车电动智能变革的卓越人才知识能力培养体系与路径研究 |
| 江苏大学教改项目 | 耿国庆 | 2025 |
| 26 | | 跨校协同的新能源汽车工程专业群资源共享及育人模式探索 |
| 江苏大学教改项目 | 邵珊珊 | 2025 |
| 27 | | 书院制模式下高校学生社区育人路径与AI赋能体系构建研究 |
| 江苏大学教改项目 | 丰德 | 2025 |
| 28 | | 数智赋能下的交通运输类本科人才培养模式创新与途径探索 |
| 江苏大学教改项目 | 杨晓峰 | 2025 |
| 29 | | 人工智能赋能教育新形势下车辆工程拔尖创新人才自主培养探索与实践 |
| 江苏大学教改项目 | 薛红涛 | 2025 |
| 30 | | “AI赋能、思创驱动、虚实结合”的《新能源汽车构造》课程教学模式改革研究 |
| 江苏大学教改项目 | 辛俐 | 2025 |
| 31 | | 江苏大学教改项目 | 尹必峰 | 2023 |
| 32 | | 面向智能汽车新经济的车辆工程产教融合，科创驱动育人机制研究 |
| 江苏大学教改项目 | 耿国庆 | 2023 |
| 33 | | 江苏大学教改项目 | 曹淑超 | 2023 |
| 34 | | 江苏大学教改项目 | 孙丽琴 | 2023 |
| 35 | | 《替代燃料发动机技术》课程教学的“互联网+教育”新模式探索 |
| 江苏大学教改项目 | 李瑞娜 | 2023 |
| 36 | | “创新驱动、竞教融合”的新能源汽车创新创业人才培养模式研究 |
| 江苏大学教改项目 | 贾和坤、解玄 | 2023 |
| 37 | | “三全育人”理念下《新能源汽车工程导论》 课程思政探索与研究 |
| 江苏大学教改项目 | 尹必峰 | 2022 |
| 38 | | 车辆工程专业思政课程与课程思政“共融双驱”协同育人机制研究 |
| 江苏大学教改项目 | 耿国庆 | 2022 |
| 39 | | 江苏大学教改项目 | 倪捷 | 2022 |
| 40 | | 交通工程专业教育与课程思政协同育人机制建设及实践路径研究 |
| 江苏大学教改项目 | 姚明 | 2022 |
| 41 | | “双循环”新发展格局下车辆工程多元化创新型人才培养模式研究与实践 |
| 江苏大学教改项目 | 薛红涛 | 2021 |
| 42 | | 一流专业背景下的交通运输专业课程改革与实践教育体系研究 |
| 江苏大学教改项目 | 景鹏 | 2021 |
| 43 | | 面向新能源汽车专业人才培养的立体化产教融合协同育人模式创新机制 |
| 江苏大学教改项目 | 刘军恒 | 2021 |
| 44 | | “新四化”变革下竞赛牵引的车辆工程本科生主动式实践教学模式研究 |
| 江苏大学教改项目 | 王海 | 2021 |
| 45 | | 江苏大学教改项目 | 邵珊珊 | 2021 |
| 46 | | 新时代课程思政融入交通工程专业人才培养的有效路径研究 |
| 江苏大学教改项目 | 张玮 | 2021 |
| 47 | | 线上线下教学融合的校外实习基地（车辆工程）建设模式和运行机制的研究 |
| 江苏大学教改项目 | 刘文光 | 2021 |
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